Проект «Семья на ладошке»

для детей раннего возраста

Подготовила: воспитатель Першина О.Ф.

Тип проекта: долгосрочный, творческий.

Форма проведения: групповая.

 Цель проекта: формирование у детей раннего возраста первоначальных представлений о семье; воспитание чувства привязанности и любви к своим родителям, родственникам.

Задачи проекта: вызвать положительные эмоции в беседе о семье, развивать умение выражать свои чувства (радость, нежность);                                 познакомить детей с понятиями «семья», «имя» и «фамилия»;                       прививать любовь к семейным традициям через основные формы фольклора: потешки, сказки, прибаутки, песни. учить называть членов своей семьи: мама, папа, брат, сестра, бабушка, дедушка;    совершенствовать стиль партнёрских отношений;    развивать коммуникативные навыки детей (формировать умение играть совместно со сверстниками в сюжетные игры по теме «Моя семья»); развивать крупную и мелкую моторику;                                                        воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях. способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада.

Целевая группа: воспитатель, дети группы раннего возраста , родители.

Приёмы и методы реализации проекта:                                                                         

 1 Создание игровой ситуации, сюрпризных моментов.                                                  2 Рассматривание картин и книжных иллюстраций.                                                    3 Оформление выставок.                                                                                                   4 Самостоятельная продуктивная деятельность детей.                                                 5 Проблемные ситуации.                                                                                                  6 Беседы.                                                                                                                           7 Консультации для родителей.                                                                                        8 Совместная организованная образовательная деятельность педагога и детей.          9 Оформление информации для родителей в родительском уголке.                 

10 Организованная творческая деятельность детей, родителей.

Ожидаемые результаты реализации проекта: Дети узнают больше о своей семье, о членах семьи, традициях. Научатся проявлять уважение и заботы ко всем членам семьи. Совместная деятельность с родителями будет способствовать укреплению детских-родительских отношений. Дети будут понимать многообразие социальных ролей, выполняемых взрослыми.

Мероприятия: 1. Размещение консультации по теме проекта.                                   2. В группе пополнить развивающую среду атрибутами соответствующими теме проекта.                                                                                                                                   3. Организация уголка Моя родина «Я и моя семья»                                                       4. Творческие работы детей и родителей: «Семья на ладошке»

Актуальность: Академик Д. С. Лихачёв когда-то писал, что любовь к родному краю, своей стране начинается с любви к семье. Семья влияет на ребёнка, приобщает его к социуму. В раннем дошкольном возрасте у детей начинают формироваться элементарные представления о явлениях общественной жизни и нормах человеческого общения. Детям этого возраста свойственна большая эмоциональная отзывчивость, что позволяет воспитывать в них любовь, добрые чувства и отношения к окружающим людям и, прежде всего, к близким, к своей семье. А ведь это основа из основ нравственно – патриотического воспитания, его первая и самая важная ступень. Ребёнок должен осознать себя членом семьи. Именно семья является хранителем традиций, обеспечивает преемственность поколений, сохраняет и развивает лучшие качества людей. Ознакомление детей с понятием «семья невозможна без поддержки самой семьи».                   

В.А. Сухомлинский сказал: « Дети – это счастье, созданное нашим трудом. Занятия, встречи с детьми, конечно, требуют душевных сил, времени, труда. Но ведь и мы счастливы тогда, когда счастливы наши дети, когда их глаза наполнены радостью».                                                                                    

Самое главное в жизни любого ребенка – его семья. В наше время родители редко бывают дома с детьми. Чаще всего, дети предоставлены сами себе. В создавшейся ситуации большое влияние на воспитание ребенка оказывают средства массовой информации и компьютерные технологии. Дети не интересуются своей семьей, историей ее создания, не знают о семейных ценностях и традициях. Поэтому у меня возникло желание создать проект, который будет направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям и любви к своей семье.

 

Данный проект – прекрасный повод поразмышлять о роли семьи в жизни каждого человека, о семейных традициях и их развитии в современных условиях. Работа над проектом имеет большое значение для формирования личности ребёнка, укрепления и развития детско-родительских отношений.

Родители должны дать понятие ребёнку, что он часть семьи, что это очень важно. Мы взрослые должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать к детям чувство привязанности к семье и дому.

План по реализации проекта:

 СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

I этап - подготовительный                                                                                                  

 · Беседы с детьми, о своей семье.                                                                                      

· Подбор наглядного материала к образовательной, игровой, театрализованной деятельности, беседам (атрибуты, игрушки, иллюстрации и т.д.).                                                                                                          

· Подбор сказок, рассказов, стихотворений, потешек, загадок.                               

· Подготовка консультаций для родителей                                                                        

· Подготовка тематических бесед для родителей:                                                              

1. «Психологические особенности детей 1,5-2 года»;                                                       

2. «Роль семьи в воспитании ребёнка»;                                                            

 3.Обсуждение с родителями детей вопросов, связанных с реализацией проекта.                                                                                                                               

II этап – практический

«Что я знаю о семье? » (рассматривание фотографий членов семьи, беседа о них).                                                                                                                             

 Беседы: «Моя дружная семья», «Папа - мой лучший друг», «О братишках и сестренках», «Моя любимая мамочка».                                                       

 Беседа по фотографиям: «Это мама; это папа».                                              

Игровая деятельность, «Накормим куклу», «Уложим куклу спать», «Кукла заболела» , «Детеныши и родители»                                                      

Театрализованная деятельность: сказка «Репка», «Три медведя», «Колобок»              Проведение ООД: 1.Развитие речи: интегрированное занятие «Моя семья»; интегрированное занятие «Репка», занятие по театрализованной деятельности «Три медведя»                                                                                    

 2.Лепка «Пирожки для всей семьи»                                                              

3.Продуктивная деятельность: рисование + аппликация нетрадиционной техникой «Сердечко для мамы», «Спасибо за жизнь»                                                                                       

4. Ознакомление с окружающим: занятие: «Собака со щенками»                        

Работа с родителями:                                                                                            

Онлайн-Фотоальбом «Моя Семья»                                                             

Консультации по проекту

III этап – заключительный

Подведение итогов проекта.                                                                             

Онлайн-Фотоальбом «Моя Семья».                                                      Видеопоздравление «День Отца», «День Матери». « Спасибо за жизнь родителям».                                                                                                                  Участие  в Межрегиональном флешмобе ко Дню отца.

 Заключение. За время реализации проекта родители из «зрителей» и «наблюдателей» стали активными участниками. Родители стали проявлять искренний интерес к жизни группы, научились выражать восхищение результатами и продуктами деятельности своих детей, эмоционально поддерживать своего ребёнка. А главное – родители поверили в успех своих детей, поверили в то, что и их дети могут многое.